Konkurs z języka angielskiego w klasie VI

Uczniowie z klasy VI wzięli udział w między klasowym konkursie z języka angielskiego, którego celem było wyłonienie laureata, mającego reprezentować naszą szkołę w Gminnym Konkursie Języka Angielskiego w Gródku. Wydarzenie to stanowiło doskonałą okazję do sprawdzenia umiejętności językowych uczniów oraz motywowało ich do dalszej nauki.

Przez ostatnie tygodnie uczestnicy systematycznie uczęszczali na dodatkowe zajęcia, podczas których rozwijali swoje kompetencje językowe, poszerzali zasób słownictwa oraz doskonalili umiejętności komunikacyjne i gramatyczne. Dzięki swojemu zaangażowaniu i ciężkiej pracy osiągnęli wysoki poziom, a sam test konkursowy był podsumowaniem ich wysiłków i okazją do sprawdzenia zdobytej wiedzy w praktyce.

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom odwagi i determinacji w podjęciu wyzwania, a zwycięzcy życzymy powodzenia w dalszych etapach konkursu! Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i trzymamy kciuki za sukces na szczeblu gminnym.

,,Koci Świat” Projekt kl.2

Wartość edukacyjna nauki opartej na metodzie projektu jest nie do przecenienia. Wśród wielu projektów, które w bieżącym roku szkolnym realizuje klasa 2, są również projekty zaplanowane i zrealizowane przez samych uczniów przy minimalnym wsparciu nauczyciela.

W ostatnim okresie uczniowie klasy 2 zrealizowali projekt klasowy ,,Koci świat”. Podczas jego realizacji klasa wykonała szereg różnorodnych zadań edukacyjnych. Było to: kodowanie, rysowanie wg instrukcji, ilustrowanie wiersza D. Gellner ,,Kocia dama” techniką wydzieranki, rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z kocią tematyką, muzykowanie. Uczniowie nauczyli się grać na fletach znaną melodię ,,Wlazł kotek”, a następnie przygotowali układ taneczny do piosenki ,,Kocia samba”, jak przystało na karnawał. Wiele satysfakcji przyniosło  także  przygotowanie teatrzyku na podstawie wiersza ,,Pan kotek był chory” S. Jachowicza.

Praca odbywała się w dwóch zespołach zadaniowych. Każdy zespół sam musiał przygotować kostiumy, rekwizyty, stworzyć scenografię i charakteryzację postaci występujących w inscenizacji. Te przygotowania, jak i samo przedstawienie tego znanego utworu literatury dziecięcej, przyniosło wszystkim dużo radości i satysfakcji. Było okazją do zabawy twórczej, ale także do kształcenia umiejętności współpracy przy planowaniu i realizacji zadania.

 Zapraszamy do obejrzenia relacji filmowej  - klasa 2

Relacja klasy 1 i 2

 Zapraszamy do obejrzenia relacji z Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego oraz Tłustego Czwartku klasy I i II.