Projekt czytelniczy klasy III

Uczniowie klasy III wzięli udział w projekcie bibliotecznym "Książka blisko dzieci- nawet gdy słońce świeci", który wpisał się w ramy programu szkolnego pod nazwą „Książki Naszych Marzeń”. Ich zadaniem było stworzenie hasła lub wiersza, a tym samym zachęcenie kolegów i koleżanek z całej szkoły do czytania książek w piękne, słoneczne dni. W takie właśnie dni, gdy aura kusi do aktywności na świeżym powietrzu, uczniowie zwykle decydują się na zabawę na dworze, co niewątpliwie jest ważne dla ich zdrowia i rozwoju. Jednakże, mali uczniowie z determinacją pragnęli przypomnieć wszystkim, że nawet w tych beztroskich chwilach nie należy zapominać o magii czytania.

Zachęceni wspólną pasją do literatury, uczniowie oddali się pracy z entuzjazmem, tworząc inspirujące hasła oraz wiersze, które miały rozświetlić umysły i serca ich rówieśników. Teksty te, dodatkowo upiększone uroczymi rysunkami, emanowały kreatywnością i radością.

Z ogromną satysfakcją ogłaszamy, że zwycięzcami klasowego konkursu zostali:

• I miejsce:  Karina
• II miejsce: Wanessa
• III miejsce: Weronika

Zwycięzcy zostali uroczyście nagrodzeni pięknymi dyplomami, które świadczyły o ich kreatywności i zaangażowaniu w promowanie czytelnictwa wśród rówieśników. Dodatkowo, w ramach uznania ich wysiłków, każdy z laureatów otrzymał także wyjątkową książkę, która została zakupiona specjalnie w ramach programu „Książki Naszych Marzeń”.

Nagrody te nie tylko doceniły wysiłek i talent uczestników konkursu, lecz także zachęciły ich do dalszego poszerzania swojej wiedzy i pasji do czytania. Dzięki wsparciu programu „Książki Naszych Marzeń” szkolna biblioteka mogła zaoferować uczniom jeszcze większy wybór literatury, umacniając tym samym ich przywiązanie do wartości czytelniczych i rozwijając ich umiejętności literackie.

Gratulujemy zwycięzcom i wszystkim, którzy wzięli udział w tym inspirującym projekcie!

English Quiz- Polna vs Biała Niżna

Uczniowie klasy VII ze Szkoły Podstawowej w Polnej oraz Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Białej Niżnej połączyli swe siły w ramach realizowanej w tych klasach innowacji pedagogicznej z języka anielskiego. Nauczyciele języka angielskiego postanowili zorganizować wyjątkowy konkurs, który połączył uczniów obu placówek. Z okazji nadchodzącego Dnia Języka Angielskiego, przypadającego 23 kwietnia, uczniowie klas siódmych zostali zaproszeni do udziału Konkursie Pisemnym z Języka Angielskiego- w rywalizacji pełnej wiedzy i umiejętności językowych.     

Konkurs, który odbył się w obu szkołach, był doskonałą okazją do sprawdzenia swoich zdolności językowych na tle rówieśników. Quiz wymagał nie tylko znajomości słownictwa i gramatyki, ale także umiejętności szybkiego myślenia i dedukcji. Celem tej akcji było nie tylko pobudzenie zainteresowania językiem angielskim, ale również zachęcenie uczniów do eksponowania swojego talentu oraz możliwości rywalizacji z uczniami z innej szkoły.

Po zaciętej walce, z każdej placówki wyłoniono zwycięzców, a także jednego triumfatora na tle obu szkół. Zwycięzcy zostali uhonorowani nagrodami, jednak największym osiągnięciem było dla nich uznanie kolegów i koleżanek oraz świadomość własnych umiejętności.

Wyniki w naszej szkole prezentują się następująco:

• I miejsce: Magdalena
• II miejsce: Anna
• III miejsce: Piotr 

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zachęcamy ich do dalszego rozwoju językowego, bo przecież nauka języków obcych to fascynująca podróż!

Dzień Ziemi kl.3

22 kwietnia obchodzimy Dzień Ziemi, dzień poświęcony świadomości ekologicznej i trosce o naszą planetę. Jest to czas, kiedy zwracamy uwagę na nasze działania i ich wpływ na środowisko naturalne. Zapraszamy więc serdecznie do obejrzenia relacji klasy III, która uczy się oraz pokazuje, jakie kroki podejmujemy, aby chronić naszą planetę. 

Drukujemy zabawki!- czyli Drukarka 3D w klasie VI

Nasza drukarka 3D oraz aplikacja "Tinkercad" otwierają przed uczniami niezwykłe możliwości, pozwalając im rozwijać swoją kreatywność i zanurzyć się w technologii przyszłości. Program "Tinkercad" nie tylko przekształca lekcje informatyki, nadając im nową dynamikę, ale także inspiruje uczniów do prezentowania swoich osiągnięć z dumą.

Dzięki inicjatywie "Laboratoria Przyszłości", nasza szkoła cieszy się ogromnym sukcesem dzięki drukarce 3D. Uczniowie nie mogą się nadziwić możliwościom, jakie daje im program "Tinkercad". Drukarka 3D sprawia, że ich wizje stają się rzeczywistością, a ta wyjątkowa zdolność do przekształcania wirtualnych projektów w fizyczne obiekty jeszcze bardziej pobudza ich wyobraźnię.

Chociaż oczekiwanie na ukończony wydruk wymaga od uczniów cierpliwości, proces drukowania przynosi im ogromną satysfakcję. W trakcie ostatnich zajęć z informatyki uczniowie klasy VI zajęli się projektowaniem zabawek. Po burzliwych dyskusjach postanowili wydrukować "Spinnery" – obrotowe zabawki, których głównym celem jest łagodzenie stresu.

Zabawka 3D to efekt ich pracy, który mogą teraz realnie wykorzystać. Mamy nadzieję, że to nie koniec projektów klasy VI i niezawodnej pracy drukarki 3D.

Tydzień Biblijny- zajęcia w klasie 0

Czytanie jest niewątpliwie jedną z najważniejszych umiejętności, które można rozwijać. To nie tylko sposób na wzbogacenie swojej wiedzy, ale także doskonały sposób na pobudzenie wyobraźni i rozwój intelektualny. Codzienne czytanie, zwłaszcza dzieciom, ma ogromne znaczenie w procesie edukacyjnym i osobistym rozwoju.

W ramach obchodzonego Tygodnia Biblijnego, Pan Katecheta wraz z bibliotekarzem szkolnym postanowili wprowadzić wyjątkową inicjatywę. Zdecydowali się przeprowadzić wspólne zajęcia dla klasy 0, podczas których mówili a przede wszystkim czytali fragmenty Biblii. Ta aktywność nie tylko umożliwiła dzieciom kontakt ze słowem czytanym, ale również otworzyła przed nimi drzwi do poznania historii Pana Jezusa i jego nauk.

Nauczyciele wykorzystali własne egzemplarze Biblii, aby zachęcić dzieci nie tylko do codziennego czytania, ale także do modlitwy. Biblia, która jest skarbnicą opowieści o Panu Jezusie oraz zawiera cenne wskazówki dotyczące życia, stała się niezwykłym narzędziem do nauki i inspiracji.

Aby podsumować te zajęcia i utrwalić ich wartość, uczniowie zostali poproszeni o pokolorowanie specjalnie przygotowanego obrazka. Ten mały rysunek miał przypominać im o lekcji i być inspiracją do kontynuowania swojej podróży z Biblią jako niezastąpionym przewodnikiem nie tylko podczas Tygodnia Biblijnego.

Cinema in Polna!

 Święta Wielkanocne już za nami, jednak ich magia wciąż unosi się w powietrzu, sprawiając, że nawet po ich zakończeniu nie chcemy wracać do codzienności z pełną mocą. Wciąż tkwimy w aurze świątecznej, pozwalamy sobie na chwilę luzu i lekkiego lenistwa. Dziś, na zajęciach biblioteczno-świetlicowych, uczniowie mieli szansę złapać oddech po pierwszym dniu nauki po świątecznej przerwie. I co mogłoby być bardziej relaksującego niż obejrzenie ulubionej bajki?

Dla naszych młodych widzów wybór padł na "The Rocketeer". 

                              

Ale to nie wszystko - bajka była w języku angielskim! Decyzja była świadoma - chcieliśmy połączyć przyjemne z pożytecznym. Oglądanie i słuchanie anglojęzycznych programów to świetny sposób na rozwijanie umiejętności językowych. Nawet jeśli część wyrazów może być dla uczniów niezrozumiała, obrazek pomaga domyślić się sensu wypowiedzianych zdań.

W ten sposób nie tylko zapewniliśmy naszym uczniom chwilę rozrywki, ale także zainicjowaliśmy subtelny proces nauki. Bez wątpienia, taka forma nauki pozwala na bardziej swobodne przyswajanie języka obcego, co jest niezwykle cenne w dzisiejszym globalnym świecie. Tak więc, przy okazji odpoczynku, zaserwowaliśmy naszym uczniom także porcję edukacji - i to w bardzo przyjemnej formie!

Zdobądź tytuł "The best English learner"