Śpiewamy w kanonie. Klasa III.

Kanon to forma muzyczna, w której w wielogłosie wykonuje się tylko jedną melodię. Każdy głos śpiewa tę samą melodią z tą tylko różnicą, że każdy głos włącza się w śpiew w określonym odstępie czasowym.

Uczniowie klasy 3 postanowili zmierzyć się z tą formą muzyczną i opracowali dwa kanony. Pierwszy to ,,Kanon na powitanie Nowego Roku”, a drugi to najbardziej popularny utwór w formie kanonu znany w wielu krajach - „Panie Janie”.

Kanon poprzez swoją powtarzalność i często prostą melodię, jest łatwy do zapamiętania i wykonania. Rozwija słuch harmoniczny, poprawia intonację, a poprzez radość płynącą ze wspólnego muzykowania rozwija zamiłowanie do wspólnego muzykowania. Posłuchajcie jak nam poszło i spróbujcie sami swoich sił !

/Lucyna Wolnik/

LEGO: Wspólne tworzenie i rozmawianie!

 

Rozmowa. Rozmowa jest nieodłączną częścią ludzkich kontaktów. Wydaje się też najprostszą czynnością do wykonania. Nie tak łatwo jest jednak rozmawiać, choć umiejętność ta wydaje się oczywista. Bywa, że rozmówca jest osobą skrytą, cichą i aby nawiązać nić porozumienia musi się odważyć otworzyć do drugiego człowieka.

Wspólne wykonywanie zadań niejednokrotnie umożliwia przełamywanie lodów. Dlatego uczniowie na zajęciach z Panem Psychologiem tworzą budowle z zestawu klocków „Lego Education Spike”. Oprócz walorów edukacyjnych klocków uczniowie wspólnie spędzają czas i prowadzą rozmowy. Rozwiązując wspólnie zadania budują między sobą pozytywne relacje. Zestaw klocków „Lego Education Spike” to idealny zestaw konstrukcyjny dla dzieci, dający możliwość logicznego myślenia, planowania, umiejętności odtwarzania, eksperymentowania, a także rozwijania wyobraźni.

Efekt pracy zespołowej sprawił uczestnikom zajęć ogromną radość!

 

Zestawu klocków „Lego Education Spike” został zakupiony w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".

TIK na lekcjach

Technologie informacyjno- komunikacyjne (TIK) mogą być wykorzystywane w edukacji na wiele sposobów.  Stosowanie TIK w pracy nauczyciela z uczniami jest atrakcyjną metodą dla młodego człowieka, który coraz częściej czuje się jak ryba w wodzie korzystając z nowoczesnych technologii.

Technologie informacyjno- komunikacyjne mogą bardzo pomóc nauczycielom w prowadzeniu lekcji, a uczniom w uczeniu się zarówno w szkole jak i w domu. Dzięki zastosowaniu TIK można rozbudzić w uczniach większą ciekawość, dać im większą autonomię, wykorzystać więcej możliwości prowadzących do osiągnięcia celu.

Uczniowie klasy II wzięli udział w lekcji podsumowującej semestr I wykorzystując tę metodą do powtórzenia i utrwalenia wiadomości. Podczas 45 minut powtórzyli najważniejsze słownictwo i struktury gramatyczne w formie czytania, pisania i słuchania wykorzystując gry edukacyjne online, które uczniowie mogli wykonywać na dostępnym ekranie multimedialnym znajdującym się w klasie.

Zapraszamy do krótkiej relacji z lekcji:

Walentynki dla Hani

Walentynki do doskonały czas, aby pokazać nasze uczucia wobec innych. To dobry czas, aby pokazać również naszą empatię i życzliwość dla drugiego człowieka. Dlatego uczniowie klasy VIII w tym roku postanowili przygotować walentynki dla jednej wyjątkowej dziewczynki- Hani Matiaszewskiej.

Hania to 4,5-letnia dziewczynka, która od początku swojego życia walczy o zdrowie i sprawność. Urodziła się z poważną wadą serduszka i dodatkowym chromosomem, który spowodował Zespół Downa. Mimo wady genetycznej i wielu schorzeń, z którymi się zmaga każdego dnia, Hania jest wesoła i pogodna. 

Aby tej radości nie zabrakło uczniowie przekazali Małej Wojowniczce walentynki z serdecznymi życzeniami! Mamy nadzieję, że Hani spodobały się serca od starszych kolegów i koleżanek.

Przypominamy, że ciągle trwa zbiórka zakrętek na dalsze leczenie i rehabilitację Hani.

Karnawałowa Fotobudka

Zabawa Karnawałowa w naszej szkole już dawno za nami. Jednak Karnawał wciąż trwa! Wybierając się na bal przebierańców, warto zadbać zarówno o odpowiedni strój, jak i akcesoria, które będą idealnym uzupełnieniem stylizacji. Niewątpliwie zaliczają się do nich maski karnawałowe. Dzięki nim w ciągu chwili można wcielić się w wybraną postać.

Aby przedłużyć czas karnawałowego szaleństwa w naszej szkole utworzona została fotobudka z różnymi maskami i akcesoriami do wykorzystania. Uczniowie wybierali swoje „stylizacje” i wykonywali zdjęcia. To idealna pamiątka radośnie spędzonego czasu w szkole.

Podczas projektu wykorzystany został sprzęt, który został zakupiony w ramach programu „Laboratoria Przyszłości”. Użyty został aparat fotograficzny oraz statyw.

Oto efekty Uczniów:

Obejrzyjcie kulisy: