piątek, 13 marca 2020

Lekturki spod chmurki w klasie I

Uczniowie klasy 1 zakończyli realizację II Modułu Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Zwierzęce lekturki spod chmurki”. Naszym bohaterem został pies Betty.
Psie troski to poruszająca historia przyjaźni chłopca i psa. Betty spotkał ciężki los, zaniedbywana i bita przez poprzednich właścicieli trafia do schroniska, skąd zabiera ją dziesięcioletni Adaś. Książka opowiada o trudnej przyjaźni, która musi pokonać głębokie zranienia.
Wspaniała lektura dla dzieci uczy, czym jest szacunek dla zwierząt, pokazuje, jak dbać o swojego pupila, udowadnia, że zwierzęta czują tak samo, jak ludzie.
Psie troski zajęły 1. miejsce w rankingu dziesięciu najlepszych książek dla dzieci ogłoszonym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Polecamy!
Podczas wspólnego czytania lektury " Psie troski" Toma Justyniarskiego. Zrealizowaliśmy następujące zadania:
1. Uczniowie uzupełnili wszystkie zadania dotyczące II modułu – Lekturniki.
2. Przeprowadziliśmy konkurs głośnego czytania podczas którego dzieci bardzo dobrze się bawiły.
3. Wykonaliśmy legowiska dla zwierzątek, w których dzieci mogły położyć swoje pupile.
4. Wspólnie wykonaliśmy plakat , który miał na celu przyciągnąć czytelników do przeczytania lektury.
5.Zorganizowaliśmy w szkole zbiórkę karmy, którą przekazaliśmy do schroniska w Nowym Sączu.
W czasie wykonywania tych wszystkich zadań uczniowie tworzyli bardzo zgrany zespół , gdzie chętnie razem pracowali oraz dzielili się pomysłami. Każdy uczeń narysował swojego psa lub psa, o jakim marzy. Powstały bardzo ciekawe prace. Na koniec wszyscy otrzymali dyplomy. Zabawa z projektem była ogromna, a projekt jeszcze bardziej zintegrował cały zespół klasowy.
Małgorzata Dargiewicz z klasą I

poniedziałek, 9 marca 2020

Lekturki spod chmurki

Uczniowie klasy 2 zakończyli realizację II Modułu Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Lekturki spod chmurki”realizowanego w formie innowacji.. Tym razem naszym bohaterem został Cukierek, sympatyczny i psotny kotek z książki Waldemara Cichonia „Cukierku, ty łobuzie”. Po poznaniu przygód małego kociaka uczniowie przystąpili do wykonywania zadań:
• Wspólnie w lekturniku min. zredagowaliśmy opis kota, wypisaliśmy jego cechy, najważniejsze przygody oraz narysowaliśmy zimowe przygody Cukierka.
• Uczniowie wykonali pomysłowe legowiska dla swoich pluszowych pupili oraz podczas prezentacji przypomnieli sobie popularne rasy kotów.
• Na macie do kodowania zakodowali samodzielnie głowę kotka.
• Największe emocje wzbudziło spotkanie w ramach realizowanego modułu z panią weterynarz. Wiolettą Soczek oraz chirurgiem weterynarii Januszem Soczek. Spotkanie to dostarczyło uczniom cennych informacji o ich pracy i o tym, w jaki sposób należy opiekować się naszymi ukochanymi zwierzętami.
• Napisaliśmy ogłoszenie o zbiórce karmy suchej i mokrej dla psów i kotów ze schroniska w Nowym Sączu.
• 2 marca -wizyta w schronisku-zawiezienie karmy czworonożnym pupilom.
• Wykonaliśmy plakat zachęcający do przeczytania książki Waldemara Cichonia pt „ Cukierku Ty łobuzie.
. Ta część projektu „ Lekturki spod chmurki” realizowanego w formie innowacji była dla uczniów niezwykle inspirująca, niektórzy pożyczyli w szkolnej bibliotece książki o kolejnych przygodach kota Cukierka.
/Eleonora Myśliwiec z klasą II/