Gry i krzyżówki

Sprawdź swoją wiedzę

Ułóż puzzle
20logo-dbi

Zapraszamy do obejrzenia ciekaweo bloga o bezpieczeństwie
http://bezpiecznie-w-sieci.blogspot.com/

Ciekawa gra

Gra pomaga zrozumieć Internet i pokazuje, jak mądrze z niego korzystać.
Celem graczy jest bajeczne E-Miasto.
Aby do niego dotrzeć, muszą przejść WWW - Dzikie Internetowe Lasy.

http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=pl

Bezpieczny Internet

Głównym celem DBI jest inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocja pozytywnego wykorzystywania internetu. Ideą DBI jest podkreślanie siły współdziałania w dbaniu o cyfrowe bezpieczeństwo, zarówno na poziomie międzynarodowym, jak również lokalnym, łącząc zaangażowanie wielu instytucji, ale także rodziny, czyli najbliższego otoczenia dziecka.

Zabawa karnawałowa

W dniu 23.01. 2020 obyła się zabawa karnawałowa klas V- VIII.

Bal karnawałowy

W dniu 22. 01. 2020 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy poprowadzony przez Robertoo „Ars Studio” dla przedszkolaków oraz uczniów klas I-III. Sala gimnastyczna wyglądała inaczej niż na co dzień i zamieniła się w prawdziwą salę balową.
Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie. Miłym zaskoczeniem było pojawienie się p. Kasi nauczycielki języka angielskiego jako Elzy oraz p. Michała katechety w przebraniu pirata oraz wychowawczyń poszczególnych oddziałów w karnawałowych strojach m.in. czarownic i kota.
Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki jak przystało na prawdziwy bal. Były pociągi, korowody, kółeczka i tańce w parach. Wszyscy mogli uczestniczyć w zabawach i konkursach np.: w podawaniu piłki(poznaniu swojego przyszłego zawodu), magicznych sztuczkach, pokazie mody oraz mumii . Zwycięzcy konkursów nagradzani byli karnawałowymi świecącymi opaskami oraz innymi gadżetami. Atrakcją były efekty specjalne: bańki mydlane oraz sztuczny śnieg. Humor dopisywał zarówno dzieciom, wychowawcom jak i rodzicom.
Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości.
Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów i poczęstunku.
Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń.
Kolejny bal karnawałowy już za rok
/Eleonora Myśliwiec/

Dziecię nam się narodziło- spotkanie świąteczno- noworoczne z mieszkańcami

Niech Nowy Rok niesie blaski
Bożej chwały, Bożej łaski,
a blask gwiazdy betlejemskiej
świeci wśród wędrówki ziemskiej!

Lekturki spod chmurki

Klasa 2 ze Szkoły Podstawowej w Polnej również zakończyła I moduł projektu promujacego czytelnictwo wśród uczniów pt. "Lekturki spod chmurki". Do I modułu wybraliśmy " Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek". Uczniowie z wielkim zaangażowaniem i przyjemnością wykonali zadania:
• Pierwszym zrealizowanym zadaniem było najpierw obejrzenie filmu oraz przygotowanie w klasie Kacika Czytelniczego do projektu wraz z logo projektu oraz ulepienie Czytusiów i ułożenie ich na kolorowych krzesełkach. Wydrukowano Lekturniki, które zostały oprawione w skoroszyty.
• Wypełnili strony Lekturnika z zadaniami dotyczącymi czytanej książki, uczniowie ozdobili pierwsza stronę, opisywali i ilustrowali Lekturnik.
• Do przeczytania niesamowitych przygód uczniowie zaprosili p. bibliotekarkę, p. odbywającą praktykę oraz wspólnie czytaliśmy w wolnych chwilach na zajęciach.
• Wykonali zakładki nawiązujące do treści lektury.
• Uszyli z skarpet pluszowe maskotki-przytulanki.
• W ramach projektu uczniowie zakodowali -zaprojektowali własne wzory skarpet, a później przenieśli je na matę do kodowania używając kolorowych kubeczków.
• Uczniowie również w Lekturnikach projektowali grę związaną z przeczytaną lekturą.
• Uczniowie stworzyli jedenastą przygodę niesamowitych skarpet . Stworzono gazetkę, aby innych uczniów zachęcić do przeczytania tej książki oraz wymyślenia własnej przygody oraz stworzenia ilustracji do niej.
Z niecierpliwością czekamy na rozpoczęcie II modułu.
Lekturki spod chmurki będą realizowane przez cały rok szkolny jako innowacja pedagogiczna.

Lekturki spod chmurki from sppolna30

Eleonora Myśliwiec z klasą II

CZYTAM Z KLASĄ – ogólnopolski projekt edukacyjny

Uczniowie klasy I zakończyli realizację zadań z I modułu projektu "Czytam z klasą lekturki spod chmurki" . Wybraliśmy lekturę "Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek" Justyny Bednarek.
Zrealizowane zadania
Obejrzeliśmy film promujący projekt i ulepiliśmy Czytusie.
Przygotowaliśmy w klasie kącik czytelniczy i umieściliśmy w nim logo projektu.
Założyliśmy Lekturniki, pokolorowaliśmy , podpisaliśmy okładkę i uzupełniliśmy strony związane z pierwszą przeczytaną lekturą „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek ”.
Zaprojektowaliśmy i wykonaliśmy zakładki do książek. Motywem przewodnim była skarpetka, Po skończonej pracy wymieniliśmy się nimi z kolegami i koleżankami z naszej klasy. Zakładki służą nam do zaznaczania stron w książce.
Do przeczytania niesamowitych przygód zaprosiliśmy dwie mamy oraz p. bibliotekarkę .
Uszyliśmy skarpetkowe maskotki – przytulanki, które towarzyszyły nam podczas czytania kolejnych fragmentów.
Przygotowaliśmy plakat zachęcający do przeczytania „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” i umieściliśmy go na gazetce.
Wszystkim działaniom towarzyszyły Czytusie , które na samym początku zostały przez nas ulepione i umieszczone w kąciku czytelniczym na chmurkach.
Ten projekt to fantastyczny czas do wstępnego zaufania uczeń- rodzic-nauczyciel. Z niecierpliwością oczekujemy na dalsze czytanie.

Czytam z klasą from sppolna30

Małgorzata Dargiewicz z klasą I