Lekturki spod chmurki klasa III

 

Klasa 3 zrealizowała kolejny moduł ogólnopolskiego projektu czytelniczego : „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki”. II moduł – to ,,Naukowy zawrót głowy” Uczniowie wybrali książkę „Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą” autorstwa Agnieszki Frączek. Swoje działania rozpoczęli od przyniesienia i omówienia przedmiotów kojarzących im się z przeczytaną lekturą, wypełnienia lekturnika i wykonania zadań na kartach pracy. Ponadto stworzyli rysunki na temat zainteresowań (bzików) Julka, portrety głównego bohatera oraz prace plastyczne przedstawiające wybrane wydarzenie z książki. W nawiązaniu do lektury dzieci wykonały również ciekawe grafiki w programie Paint. Poznali także niektóre wiersze poety. Oglądali spektakl online teatru im. Ludwika Solskiego w Tarnowie. Czytając lekturę, dowiedzieli się, że Julian Tuwim jako mały chłopiec miał liczne zainteresowania, tzw. bziki. Zanim został poetą był m. in.: chemikiem, konstruktorem, zielarzem, strażakiem, magikiem. Te wszystkie dziecięce bziki doprowadziły ostatecznie do jego ulubionego - poezji. Pisali też kilka zdań na temat, który bzik Julka podobał się nam najbardziej i dlaczego.

/Małgorzata Dargiewicz wraz z klasą III/

Lekturki spod chmurki - klasa I

 

Klasa I zrealizowała kolejny moduł ogólnopolskiego projektu czytelniczego pt. „Poznajemy zawody”. Moduł II zatytułowany był pt. „Naukowy zawrót głowy”. Do realizacji zadań wybraliśmy lekturę „ Plastusiowy pamiętnik”, która napisana została przez Marię Kownacką. Każdy uczeń miał za zadanie wypożyczyć książkę i przeczytać wybrane fragmenty lektury. W wolnej chwili na lekcji oglądaliśmy wybrane przygody Plastusia na Youtube. Potem wspólnie w klasie uzupełnialiśmy lekturnik-strony związane z przeczytaną lekturą i z dużym zaangażowaniem wykonywaliśmy wybrane zadania. Połączyliśmy zadania, jedno, które polegało na stworzeniu dalszych przygód głównego bohatera oraz drugie polegające na zilustrowaniu jego nowych przygód w formie komiksu. Uczniowie wcielili się w rolę zarówno pisarza jak również i ilustratora . Następnie prezentowali stworzone prze siebie przygody na forum klasy. Uczniowie z zaciekawieniem słuchali przygód wymyślonych przez swoich kolegów i koleżanki oraz oglądali przygotowane przez innych komiksy. Z niecierpliwością czekamy na kolejny III moduł.

Eleonora Myśliwiec

Pisanka. Zajęcia biblioteczno-świetlicowe '22

Wielkanoc zbliża się wielkimi krokami. Uczniom, czas Wielkanocy kojarzy się z sadzeniem rzeżuchy oraz tworzeniem pisanek, które ubogacają wielkanocne koszyczki i  wielkanocne stoły w domach naszych uczniów. Na zajęciach biblioteczn0 świetlicowych nasi uczniowie mieli możliwość stworzenia nietypowej pisanki. Była to pisanka XXL! Uczniowie dostali na papierze część jajka, które musieli wymalować a następnie połączyć w całość.

Katarzyna Gryzło Kmak

Zrób sobie komiks - relacja

 

Katarzyna Gryzło Kmak

„Zrób sobie KOMIKS. Zostań Superbohaterem!”

 

Pik i Robi to bohaterzy książki autorów Roberta Trojanowskiego i Piotra Kasińskiego, którzy zabiorą nas do tajnej organizacji ministerstwa komiksu! Ich książka to seria zabaw i zadań komiksowych. Dzięki książce można dowiedzieć się ciekawostek o superbohaterach i polskim komiksie. Dowiemy się skąd wzięli się Kajko i Kokosz oraz jak narodzili się Kleks i Tytus. Ponadto, czytelnik pozna sztuczki i tajniki tworzenia komiksu. Najcenniejsza lekcja książki- czytelnicy poznają moce, które posiada rysownik. A kto będzie rysownikiem i twórcą komiksu? Nasi uczniowie!

Niektóre strony książki wyfrunęły i powędrowały w ręce naszych zdolnych uczniów, którzy będą mieli możliwość ćwiczenia swojego warsztatu poprzez kreatywne zadania do wykonania!

Mam nadzieję, że nasi twórcy pochwalą się swoimi dziełami, które zawisną na gazetce w szkolnej bibliotece.

Katarzyna Gryzło- Kmak

Bal karnawałowy z „PORTAFORTUNA”

W dniu 01. 03. 2022 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla dzieci przedszkolnych i uczniów klas I-III. Sala gimnastyczna w zimowej scenerii wyglądała inaczej niż na co dzień i zamieniła się w prawdziwą salę balową. Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Nie sposób zliczyć i wymienić tych wszystkich postaci. Niektórzy byli nie do poznania, inni budzili podziw, a niekiedy nawet przerażenie

Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki z paniami animatorkami „PORTAFORTUNA”. Były zabawy animacyjne z chustą klanza, kółeczka, układy taneczne i tańce w parach. Kiedy czas zabawy dobiegł końca dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości. Dziękujemy rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów i poczęstunków dla dzieci. Dzień ten dostarczył przedszkolakom i uczniom wielu przeżyć i miłych wrażeń, zresztą – zobaczcie sami oglądając filmiki.

Otwórz

Eleono

wychowawcy klas I-III

Tłusty czwartek w klasach I- III

Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, tłustych pączków nasmażyła” – mówi staropolskie przysłowie. Aby tej wielowiekowej tradycji stało się zadość , dzieci obejrzały filmy edukacyjne o historii i tradycji związanej z tym wydarzeniem. Kolorowały, ozdabiały pączki, przenosiły pączki na talerze za pomącą słomki, bawiły się w zabawę pt ,,Pączkowy spiner", grali w pączkowy labirynt i pączkowe domino, układali puzzle, a na koniec zajadały się pączkami faworkami przyniesionymi z domu. Tłusty Czwartek to zdecydowanie ulubiony dzień w roku każdego łasucha, a kto nie jak dzieci lubi najbardziej słodkości?!

Nauczyciele klas I-III